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Cayo Honorato

Profesor adjunto en el Departamento de Artes Visuales (VIS) del Instituto de Artes (IdA) de la Universidad de Brasilia (UnB); doctor en Educación, en el área de Filosofía y Educación por la Universidad de São Paulo (USP); magíster en Educación, en el área de Cultura y Procesos Educativos, y profesional en Artes Visuales por la Universidad Federal de Goiás (UFG). Investiga y publica textos sobre la mediación cultural en las relaciones entre artes y educación, con especial interés en el documental, prácticas documentales extrainstitucionales y actuación de los públicos. También colabora con el grupo Mediación Extrainstitucional, actuando en las redes sociales. Ha publicado artículos sobre la relación entre el arte, la educación y la política en revistas académicas como Ars, Concinnitas, Marcelina, Porto Arte, y en otrasplataformas, tales como Forum Permanente.

Edición: 
ERRATA#16 | SABER Y PODER EN ESPACIOS DEL ARTE: PEDAGOGÍAS / CURADURÍAS CRÍTICAS
APRENDER CON LOS PÚBLICOS - ERRATA#16
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APRENDER CON LOS PÚBLICOS

 
 
 

La revista ERRATA# está concebida como un espacio para el análisis y la difusión de las actividades de investigación, circulación, formación, apropiación y creación de los diferentes agentes del campo de las Artes Plásticas y Visuales, tanto del contexto colombiano como del internacional, con especial interés en Latinoamérica

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